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如果對一個家長說，叫他的小朋友上台唱歌，做口型便行，我們自會安排幕後代唱，這樣便可蒙騙一個名校學位，我相信，十之八九的家長很樂意孩子這樣做，即使孩子反對。
今天的香港孩子，越來越不可愛，他們未到小學，已深深感受虛偽又殘酷的成人規則，赤子之心漫漫燻黑，特別是教養責任由承辦商菲傭負責的孩子，特別令人討厭，因為他們未夠十歲，便會看人的面色，懂得誰可以欺負，誰要討好，一點童真的可愛也沒有。
不論社會如何富裕，始終是個物競天擇、適者生存的世界。社會資源有限，所以除非我們實施像芬蘭那樣的教育制度，否則在每個階段都要有人被淘汰，此乃社會現 實。但是，這些被社會遺棄的人，通常是他們先遺棄了自己。當學生每一次決定以玩樂來取代溫習時，他們就已經舖好了今日的路，決定了今日到處叩門的結果。當 家長每一次出面替子女解決一個問題時，也就等於告訴子女：做錯事不要緊，有人會出來替你收拾。此乃「溫水煮蛙」，到出了事再來後悔，已經於事無補。
「唔 make sense」的教科書出版社發言 at 死火手記
董特首說「減少跨代貧窮」，曾特首說「不容跨代貧窮」，眼下學生還未完成九年免費教育，每年全家人就要為了教科書而節衣宿食了，就是這些教科書加劇了他們的貧窮！
網摘: 默書好- 無神論者的巴別塔
我只能同意以上文章內的一小部份
>>強行要把學習的最終發展，塑造成一個是只有快樂，沒有痛苦的幻象，不是自欺欺人嗎？
而且也不該強行把默書好壞和香港教育制度的死結連有一起; 又不是香港才有默書
小時候, 家人也沒有指望過甚麼, 以你的論點來說,
基本上我是無壓力的一群.
可是現在我看回頭, 也不覺得是甚麼的一件好事
我也討厭默書, 成績差是一回事, 最重要的是完全沒有興趣
因為我覺得 "學完之後下一課就可以忘掉的文章, 不背也沒有損失"; 從來都沒有提起過興趣去背,去默
但現在我知道, 事實上默書是可以訓練很多基本能力(記憶力, 集中力, 認字能力…etc)
在我有興趣的科目, 成績總是比別人好;
沒有興趣的科目, 高分低分我也沒有感覺
有識之士至少有一點是對的,
就是學生的學習興趣太少, 相對壓力太多
壓力是好東西, 但不要過量, 也不要過少
提起興趣是很重要的, 有時候甚至為此放棄其他目的也是必需的
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很多人(家長/教育界)也錯了一點, 就是 "人人生來平等"
這是錯了, 每一人都是不一樣的, 所以成績差的學生是必然會出現
每個人都只在想 "成績好的精英", 卻把 "成績不好" 的都放棄/遺忘
家長對小孩的壓力的來源, 正是這份被掉下來的恐佈
成績好的/能力高的一定能是某大學的學生
只有成績不好的人才會去走其他路線
(其他? Don’t even think about it)
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(1) 大幅提高大學入學升學率
大學生的平均印像下降
現在大學的問題係, 難入易出
D人睇嘅係你入到邊一間大學/邊一科, 而唔係大學成績如何.
所以真正的 test 就提早在中學執行了,
可是 test 的內容卻和市場需要的不一樣
如果咁講, 倒不如
大幅減少大學入學升學率; 大量提昇非大學就業出路(不比大學生差很多的出路)
也要要求學校,
學校不能以成績取人, 也要早很多提供其他出路安排(類似「展翅」與「青見」之類的), 而不是等到成績出來了才開始
九歲小女孩上吊，這是一個甚麼世界？很想知道，最年幼的自殺者這個殊榮，是否將會由香港獲得？香港有沒有這個潛質？
自殺，並非不能原諒，但也請給自己一個充份的理由。測驗由一百分「退步」至八十多分，是自殺的理由嗎？
我們的特首及眾問責高官，在民意調查的支持度大多只有百分之五十至七十，要自殺的應該是他們。可是，他們能面對逆境，沒有氣餒，反而令到或迫使以下東西自殺：2012普選、民間電台、香港電台、鐳射槍……
我們的小學生將學業看得太重，小小年紀便像個老人精，失卻童真和創意，乏味之極。
早前讀到一則新聞，讀後不禁捧腹，報導說一名小六男生，「志比天高」，在升中派位中選皇仁作第一志願，並矢言非皇仁不讀，如果今年皇仁不取錄他，他寧可重讀小六，來年再接再厲。記者問他：「不怕給自己太大壓力嗎？」他表示有壓力是好事。
如果我是男孩的長輩，我會狠狠地給他兩記耳光；如果我是男孩父母的長輩，我會毫不猶豫地用藤條打他們的屁股。因為，小孩子或多或少是父母的縮影。
中小學是名校與否，不太重要。重要的是孩子能追求知識，練就心智，以及在學習過程中得到趣味。
可想而知，該男孩是在怎樣的環境長大。只懂盲目追求名牌學校，是傻仔的行為了。本地作家葉一知曾撰文狠批這種社會症候群，不贅。
這個非皇仁不讀的「大志」是白痴之極。第一，小學六年級是不能留級的；第二，假如真的可選擇留級，但如果他一直也未能升讀皇仁，他會不斷重讀小六嗎？直至十八歲還當超齡學童，在短褲子下露出一腿的腳毛？這樣會嚇怕女同學的。
男孩的父母的教育方法一敗塗地，孫明揚應該將他們作研究個案。家計會應該盡早致函男孩的父親，勸他絕育，如應允可得獎金五百元。
如果我是孩子的父親，我會老實地告訴他，唸中學，特別是首三年，應該多玩，成績中規中矩便可。讀中學，應該是追求朋友間的情誼，因為那些中學老友，很可能會成為你一生一世的知己良朋。當中有很多事情，足夠令你終生回味。
我會傳授孩子選校的要訣，我會拖著他的小手，走進區內的中學，與他一起物色。我會告訴他，哪一間學校的學生掛著愈多笑臉，便愈值得讀。
如果他心中有多個選擇，仍自猶豫不決，我會進一步告訴他，哪一間中學多漂亮女生，便選那一間吧（這當然要瞞著他的老母）。
為什麼要揀多靚女的中學，這不是歧視嗎？不，因為男生在漂亮女生面前，自然會精神爽利，奮勇向上，男性間會產生競爭之心，他們的學業與非學業成績自會進步，這便是我們的DNA。反之，這方法能否應用在女生上，則有待相榷。
這樣說起來相當滑稽，亦傷害了某些人，但卻是實情。衛道之士看到這裏，大槪要罵。為了政治正確，而否定科學和理性，是可笑的行為。更要命的是，此種可笑的言行，充斥著這個社會，而且愈來愈多！諷刺的是，社會上的童真和創意便往往由這些衛道之士所摧毀！
